"IK BEN groep 3/4" is een werkboek voor kinderen in groep 3 en 4. In dit werkboek ontdekt het kind wie hij/zij is en leert over de basisemoties. Met een focus op de verschillen tussen personen en het feit dat het kind uniek is. Ook wordt er ingezet op het geloven in jezelf en het leren wie jezelf bent!

Doelen van dit werkboek:

• Het kind weet wat blij, boos, bang, bedroefd, verliefd, enthousiast, verbaasd en trots is.
• Het kind weet wat hij/zij goed kan.
• Het kind weet wat hij/zij nog kan leren.
• Het kind weet dat iedereen verschillend is.
• Het kind geloof in zichzelf.

Aanvullende informatie: 

Het werkboek kan zelfstandig gemaakt worden met duidelijke instructies van de leerkracht of ouder. Hierbij moet wel goed gekeken worden of het kind in staat is om alle teksten te lezen en begrijpen.

Inhoud werkboek:

• Het werkboek bestaat uit 9 lessen, die binnen een uur kunnen worden gegeven.
• Reflectielessen zijn optioneel, maar aanbevolen voor extra inoefening en reflectie.
• Het richt zich op de identiteitsontwikkeling en de persoonlijke groei van het kind.

Werkwijze:

• Begin elke les met een klassikale instructie om de kinderen duidelijk te maken wat de verwachtingen zijn. Lees samen met de kinderen de tekst door.
• Na het lezen en maken van de les bespreekt de leerkracht de les en kijkt of de kinderen de les hebben begrepen.
• Leerkrachten spelen een belangrijke rol bij het begeleiden van discussies en het creëren van een respectvolle leeromgeving.

Theoretische basis:

Dit werkboek is gebaseerd op belangrijke theorieën, zoals de Groeimindset (Carol Dweck), Nieuwe Autoriteit & Geweldloos Verzet (Haim Omer), de Cirkel van Invloed (Stephen Covey), Positieve Psychologie (Martin Seligman) en ontwikkelingspsychologie. Deze theorieën helpen de ontwikkeling van zelfbewustzijn, zelfacceptatie en persoonlijke groei.

Extra: Dit werkboek is ook verkrijgbaar in een Belgische variant tegen een meerprijs. Interesse? Stuur een e-mail naar info@ikplusik.nl om jouw bestelling te plaatsen.